Chuyên đề "Sử dụng bảng tương tác trong dạy và học"

Chủ nhật, 12/4/2015, 0:0
Lượt đọc: 566

Thông qua chuyên đề, góp phần vào việc sử dụng bảng tương tác sao cho hiệu quả, phát huy hết những tính năng ưu việt của bảng tương tác. Vận dụng nhuần nhuyễn các công cụ phần mềm tương tác để tạo nên bài giảng sinh động, lớp học tích cực, học sinh hứng thú,.. đạt hiệu quả giáo dục cao!

Kể từ năm 2000, kỉ nguyên giáo dục hiện đại chính là kỉ nguyên tương tác. vấn đề sử dụng bảng tương tác trong giáo dục đã được các nhà quản lí giáo dục quan tâm, đầu tư. Tính đến năm học 2013 -2014 thì hầu hết các trường học từ cấp mầm non cho đến thpt trong huyện Bình Chánh đã được trang bị bảng tương tác. Nhưng việc sử dụng bảng tương tác sao cho hiệu quả, phát huy hết những tính năng ưu việt của bảng tương tác. Vận dụng nhuần nhuyễn các công cụ phần mềm tương tác để tạo nên bài giảng sinh động, lớp học tích cực, học sinh hứng thú,.. đạt hiệu quả giáo dục cao!

Kể từ khi được trang bị bảng tương tác, chúng ta đã được các báo cáo viên của nhà cung cấp bảng tương tác tập huấn sử dụng. Thế nhưng, các nhà tập huấn chỉ giới hiệu các tính năng, chức năng của các công cụ phần mềm. Việc vận dụng mang tính chất sư phạm phù hợp với từng bộ môn chưa thật sự được quan tâm. Một số tính năng của bảng tương tác còn chưa khai thác.

Với những trăn trở trên, Tổ Tin học – Công nghệ chúng tôi, được sự động viên và điều kiện của ban giám hiệu Trường THCS Tân Túc, ngày hôm nay, Chúng tôi sẽ báo cáo với quí thầy cô giáo chuyên đề Sử dụng bảng tương tác trong dạy và học.

          Mở đầu, Chúng tôi xin giới thiệu đến quí thầy cô một số địa chỉ tải phần mềm, sửa lỗi phần mềm trên một số hệ điều hành windows.

Việc sử dụng bảng tương tác đa phần chỉ dừng lại ở một số tính năng cảm ứng, quí thầy cô chưa sử dụng hết các tính năng, chức năng của BTT và ứng dụng chúng vào bày dạy điện tử của mình. Không phải vì quí thầy cô không biết sử dụng, nhưng vì quí thầy cô được hướng dẫn rất nhiều công cụ trong lần tập huấn trước, nhưng chưa được hướng dẫn hay gợi ý là công cụ nào phù hợp với bộ môn nào, hay phù hợp với phần nào trong tiến trình dạy học của mình.

Kính thưa quí thầy cô, để khắc phục những nhược điểm, những thiếu sót mà chúng tôi đã phân tích. Chúng tôi sẽ hệ thống lại một số công cụ có thể áp dụng vào bài dạy tương tác của quí thầy cô và các báo cáo viên sẽ hướng dẫn, gợi ý những công cụ này sẽ thực hiện hay phù hợp với những phần nào trong tiến trình dạy học.

Trong quá trình hướng dẫn, quí thầy cô hãy đặt những câu hỏi để giải đáp những thắc mắc, những trăn trở của mình về việc sử dụng bảng tương tác trong dạy và học.

ảnh 1.JPG?w=900

Thầy Dương Quốc (Tổ Trưởng Hội đồng Bộ môn Tin học, Tổ Trưởng Chuyên môn Tổ Tin học - Công nghệ) đang báo cáo chuyên đề.

ảnh 2.JPG?w=900

Thầy Phó Hiệu Trưởng Trường THCS Tân Túc tham dự chuyên đề.

ảnh 3.JPG?w=900

Tập thể giáo viên Trường THCS Tân Túc tham dự chuyên đề.

ảnh 4.JPG?w=900

Tập thể giáo viên Trường THCS Tân Túc tham dự chuyên đề.

Ảnh do Cô Phó Hiệu Trưởng Nguyễn Thị Thanh Diệu cung cấp!

Tác giả: Thầy Dương Quốc

Trường Trung học Cơ sở Tân Túc
Địa chỉ: C1/3 Bùi Thanh Khiết - Ấp 59 - Xã Tân Nhựt - Tp.Hồ Chí Minh
Điện thoại: 028 37602799
Email: c2tantuc.binhchanh.tphcm@moet.edu.vn

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích